Warsztaty dziennikarskie

Utworzono: czwartek, 17, październik 2019 11:17

Poprawiono: czwartek, 17, październik 2019 11:18

Opublikowano: czwartek, 17, październik 2019 11:17

W środę 16 października 2019 roku w Bibliotece Publicznej zakończyły się warsztaty dziennikarskie zorganizowane w ramach projektu „Zalajkuj Bibliotekę”. Uczestniczyła nich 32 - osobowa grupa młodzieży z Liceum Ogólnokształcącego imienia Władysława Sikorskiego oraz z Zespołu Szkół imienia Hetmana Stefana Czarnieckiego.

W dziennikarski świat włoszczowską młodzież wprowadzali: Krzysztof Koziołek – pisarz, dziennikarz i wydawca, Marzena Kądziela - wieloletnia dziennikarka „Echa Dnia” oraz Marek Klapa - dziennikarz radiowy i telewizyjny TVN CNBC, TVP3 Kielce.

W trakcie trzech spotkań młodzież poznała media elektroniczne, organizację pracy dziennikarza, zasady funkcjonowania redakcji oraz mocne i słabe strony tego zawodu. Prowadzący przekonywali, że dziennikarstwo zawsze wiąże się z odpowiedzialnością za opublikowaną treść. Musi być ona zgodna z prawdą, rzetelna i sprawdzona. Ponadto dziennikarz musi zdawać sobie sprawę, że jest odpowiedzialny także za wpływ, jaki wywrze swoim tekstem, musi mieć świadomość możliwych skutków publikacji tekstu. Nawet jeśli wszystkie przekazywane informacje są sprawdzone i uczciwie uchwycone, ich ogłoszenie może czasem mieć negatywne konsekwencje, które zawsze powinno się przewidywać. Poznali również dziennikarskie sztuczki i wkręty oraz zasady tworzenia treści i przekazywania informacji. Przekonali się, że najistotniejszą rzeczą w artykule jest lont - tytuł, którego zadaniem jest przyciągnięcie uwagi czytelnika, a następnie - lead, nagłówek mający zachęcić do zagłębienia się w treści.

Podczas zajęć nie mogło zabraknąć omówienia najmniejszych gatunków informacyjnych. Wzmianka, flash, news – okazały się młodzieży „dobrze” znane, podobnie jak dziennikarstwo internetowe, a zwłaszcza informacyjne, newsowe, które rozwija się bardzo dynamicznie. Z dużym zainteresowaniem słuchali o dziennikarstwie radiowym i telewizyjnym. Poznali określania: background (pojawia się, gdy ten sam temat jest kontynuowany przez kolejny dzień; krótkie przypomnienie sedna sprawy), off (część materiału dziennikarskiego emitowanego w wiadomościach, w której w czasie czytania przez dziennikarza tekstu puszczane są nagrane zdjęcia), setki (100%) (100% treści i obrazu), stand up (komentarz wygłaszany przez reportera telewizyjnego przed kamerą), scroll (pasek z przewijającymi informacjami, pojawiający się najczęściej u dołu ekranu), voiceover (forma materiału dziennikarskiego, w czasie której emitowana jest setka (100%), a podczas niej słychać głos ze studia (prezentera, lektora), które później odpowiednio wskazywali, oglądając serwisy informacyjne.

Zajęli się również tematem realizacji dźwięku. Przekonali się, jaką „magię” można zrealizować przy pomocy mikrofonu i innego sprzętu pozwalającego na edycję dźwięku. To dziennikarze ustalają ramy i decydują, jakie informacje trafiają do odbiorców. Niektórzy dostali do ręki mikrofon i mieli okazję przeprowadzić wywiad z wybranymi uczestnikami zajęć. Powstało także kilka wciągających tekstów opisujących warsztatowe doświadczenia autorów.

Warsztaty odbyły się w ramach projektu „Zalajkuj Bibliotekę” dofinansowanego z funduszy Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z Funduszu Promocji Kultury oraz budżetu gminy. Partnerem jest Fundacja CEdR.

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.